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英语什么时候用a什么时候用an，如下：
a用于辅音前，an用于元音前。一般说来，元音字母发元音，辅音字母发辅音。
拓展知识：
1、拼写以辅音字母开头，读音却以元音开头的单词。
hour, honest, honor等单词的拼写虽然以辅音字母h开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用an。
2、拼写以元音字母开头，读音却以辅音开头的单词。
useful,university,usual,united,European,one-eyed,one-way等单词的拼写，虽然以元音字母开头，但其读音却以辅音开头，因此，前面要用a。
3、an，a，the分别在什么时候用
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种，一种是定冠词，另一种是不定冠词，还有一种是零冠词。
an,a是不定冠词，仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观念。
a用在以辅音（指辅音音素）开头的词前，an用在以元音（指元素音素）开头的词前。the是定冠词，修饰特指名词翻译成“这个”。
4、如果泛指某物,用a/an,具体指某物的话，用the。
当我们使用an时，条件有三个。一这个名词的读音必须是以元音音素开头，即它的音标的第一个音素是元音，而不是说它是以元音字母开头。
二它必须是个可数名词。
三它还必须是个单数名词。我们常常见到这类用法：anuniversity一所大学、anhour一个小时、anorange一只桔子、anengineer一位工程师、anordinaryman一个普通人、anhonestperson一位诚实的人。
5、定冠词在句子中
既可以用于可数名词前，也可以用于不可数名词前。既用在可数名词的单数形式前，也用在可数名词的复数形式前。从表达意义上讲，它既可表达this,that之意义，也可表达these,those之意义。
怎么给小学生讲a和an的用法
a和an都是冠词，a一般意为‘一’，an也是这个意思，只是用于元音开头的单词前。
a应该放在以辅音开头的名词或其修饰语前，如a man, a ball而an则放在以元音开头的名词或其修饰语前，如an apple，an elephant。
划分音节方法
1、元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音。一般都是一个音节。
如：bed床，bet打赌，seat坐位，beat毒打，beaut极好的beau'ty美。
2、两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节。
如：stu'dent学生，la'bour劳动。
a和an的用法如下：
1、表示数量当我们要表达“一个”的概念时，可以使用“a”或者“an”。例如：I have a book。（我有一本书。）She wants to buy an orange。（她想买一个橙子。）
2、表示类别当我们要描述某个事物属于某个类别时，也可以使用“a”或者“an”。例如：She is a teacher。（她是一位老师。）He is an engineer。（他是一位工程师。）
3、表示频率在表示频率时，我们可以使用“a”或“an”。例如：I go to the park once a week。（我每周去公园一次。）She visits her grandmother twice an hour。（她每小时去看奶奶两次。）
a和an的使用规则：以辅音音素开头的单词前用“a”：例如：a cat（一只猫）、a dog（一只狗）、a pencil（一支铅笔）、a boy（一个男孩）。
以元音音素开头的单词前用“an”：例如：an apple（一个苹果）、an elephant（一头大象）、an umbrella（一把伞）、an ice cream（一个冰淇淋）。
冠词是一种用于修饰名词的词。在英语中，冠词有两类：定冠词和不定冠词。定冠词是“the”，用于特指某个事物。不定冠词有两个：一个是“a”，另一个是“an”。它们都表示“一个”的意思，用于泛指某个事物。
学习英文的方法
1、培养学习英语的兴趣：兴趣是最好的老师，培养学习英语的兴趣非常重要。我们可以通过看美剧、**、英文原版书等来培养自己的学习兴趣。
2、每周至少做四次五至十分钟的听力练习：如果你下定决心一次苦练两个小时，很可能短时间内不会做任何额外的听力。相反，如果你开始得慢，练习得多，就更容易养成经常听的习惯。
3、时不时背英语单词：经常背单词，一直复习，才能记忆深刻。最好随身携带一本单词小册子，这样可以在零碎时间背诵，效率很高。英语单词不能死记硬背，要在句子或文章中记忆，这样更容易记住，也不容易忘记。
4、每天都练习口语：想学好英语口语的人，可以选择每天固定时间段练习口语，可以大声朗读英语文章，也可以跟着朗读。总之，如果你想学好英语口语，你不应该害羞，而是大声说英语。
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我是亚体号的签约作者“晓兰兰”
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